长春十佳高三高考辅导机构一览表

编辑:mypxto 2021/11/25 21:03
新闻导读
学大教育是一家全国连锁有专注于、、高中一对一辅导,,中考,高考,高三复读,艺考文化课辅导。线上+线下,一对一、小班辅导、中高考封闭冲刺班、艺考文化课辅导等。 在全国各地开设个性化学习中心600余所,累计服务100多万中生,已成为中国教育培训行业的-品牌。优雅的教学环境,-师资力量,-的教育理念及-的学习方法,是学子们不二选择.


课程介绍

高中物理辅导课程
中个性化辅导
高一物理一对一辅导课程
课程简介
高一物理一对一辅导课程,为每位学生定制专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,讲练结合、查缺补漏、讲解重点、剖析难点,学大教育教师传授物理解题思路和方法,帮助学生掌握高一物理知识。
授课内容
包括力(分析物体的受力、力的运算)、质点的平衡(单个物体、连接体)、运动的描述(位移、速度、加速度)、匀变速直线运动(基本规律、重要结论及相关实验)、牛顿较好定律(伽利略的研究、牛顿的总结)、牛顿第二定律(加速度与力的关系、加速度与质量的关系、力的独立作用原理、力学单位制)、牛顿第三定律、牛顿运动定律应用等等内容。
高二物理一对一辅导课程
课程简介
高二物理一对一辅导课程,为每位学生定制专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,线下辅导和线上辅导两种辅导方式可选,讲练结合、查缺补漏、讲解重点、剖析难点,学大教育教师传授物理解题思路和方法,帮助学生掌握高二物理知识。
授课内容
包含电荷及其守恒定律、库伦定律、电场强度、电势能和电势、电势差、电势差与电场强度的关系、静电现象的应用、电容器的电容、带电粒子在电场中的运动、电源和电流、电动势、欧姆定律、串联电路和并联电路、焦耳定律.....
高三物理一对一辅导课程
课程简介
高三物理一对一辅导课程,为每位学生定制专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,线下辅导和线上辅导两种辅导方式可选,讲练结合、查缺补漏、讲解重点、剖析难点,学大教育教师传授物理解题思路和方法,帮助学生掌握高三物理知识。
授课内容
包括质点、参考系、坐标系、时间和位移、速度、用打点计时器测速度、加速度、匀变速直线运动的速度与时间的关系、自由落体运动、重力、弹力、摩擦力、力的分解、牛顿较好定律、牛顿第二定律、牛顿第三定律、曲线运动、运动的合成与分解、抛体运动的规律等等内容。

课程优势

选择学大教育=选择未来
优质服务让学习--
教务服务
学大教育拥有实力雄厚的教务体系,贯穿到学生学习的课前、课中、课后三个场景,-地提升孩子的学习效率和学习成绩。
增值服务
海外教学、自主招生、在线一对一、直播大班课多元化增值服务,关注每一个不同孩子成长的每一个细节。
学习服务
1位学习规划师、1位精英学科教师、1位专职班主任、1套个性化学习方案,为每个孩子提供360°-学习服务。
师资服务
严格筛选至少拥有5年学科教学经验的教师,3*的面试通过率,历经五层考核严把师资质量,真正万里挑一。
服务理念
我们始终坚信每个孩子都是不一样的烟火,我们将教育根植于爱,专注做好教育的每一件事,让成长对孩子-有价值。

  • 高考冲刺
  • 艺考文化课课程
课程名称 课程说明 课程咨询
语文 1、高考语文辅导培训由学大教育-教师指导,
2、基础知识、古诗文、现代文阅读、写作各部分-解析,
3、结合各年真题分析语文命题趋势,做出考前冲刺指导,让你高考语文复习高枕,从容应对。
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数学

1.导数概念的理解。

2.利用导数判别可导函数的极值的方法;复合函数的求导法则是微积分中的重点与难点内容。

3.要能正确求导,必须做到以下两点:

(1)熟练掌握各基本初等函数的求导公式以及和、差、积、商的求导法则,复合函数的求导法则

(2)对于一个复合函数,一定要理清中间的复合关系,弄清各分解函数中应对哪个变量求导。

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英语

1、辅导基础知识、语法、词汇和写作等课程,

2、综合新课标大纲的要求强化课程,-精讲高考必备知识点、考点。

3、-了解高考及高三阶段的课程复习方法。

4、-掌握高考解题技巧。

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化学

1、深入彻底掌握高中化学全部知识点

2、以基础知识为纲要,探索高考出题的方向与规律,真正做到学以致考

3、挖掘解题规律,探索通法通解

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物理 必修课程和选修课程,加强对所学知识结构体系的把握能力,重视说理、论证和表达能力的培养 点击咨询

 

我们的-,让您的每一分钱都花得值得
严选每一位授课老师,确保每一堂课的质

岗前培训:对拥有不同教学经验的新入职教师提供不同的培训内容。

在岗培训:关注教师的终身学习与发展,为教师提供源源不断的发展动力与广泛的学习平台。

新教师:侧重教学技能、职业规划,文化制度、沟通能力四个维度。

青年教师:侧重教学技能进阶、辅导能力晋级等维度。

-教师:侧重教研学术能力、管理能力等维度。

 
 

丰富多彩的教研活动,只为激励教师团队不断进步

听、说、评课式
授课教师认认真真讲解教学设计、重难点及方法等,评课教师实事求是进行点评,较终形成完整系统的教学设计方案。
经验交流式
学大教育定期组织经验交流会,促进教师之间交流经验、相互学习、取长补短、共同进步。
学情分析式
各组老师集中在一起分析学生的学习情况、学习习惯、学习方法等因素,提出针对性教学辅导方案,真切做到因材施教。

 
 
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学大教育教学环境
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